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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2023 | Google sites como recurso pedagógico para valorar las plantas medicinales en el área de Ciencias Naturales | Castillo Salazar, David Ricardo; Bonilla Ramos, Ana María |
2023 | Estrategias digitales para el proceso de enseñanza de las matemáticas en estudiantes de Educación Básica Superior. | Gómez Goitia, José Manuel; Bonifas Cobo, Luis Fernando |
2023 | Flipped Learning y diseño de ambientes educativos multigrados para el aprendizaje de operaciones básicas en educación primaria | Ocaña Chiluisa, José Miguel; Barragán Averos, Mercy Beatriz |
2023 | Entorno multimedia para el aprendizaje de la matemática, aplicada en niños de educación básica elemental. | Munive Obando, Oscar; Ayala Villagrán, Gabriela Alexandra |
2022 | Realidad aumentada en la figura profesional de instalaciones, equipos y máquinas eléctricas. | Jadán Guerrero, Janio Lincon; Zurita Mena, Myrian Rocio |
2022 | El aprendizaje basado en proyectos y el uso de la plataforma Arduino en la enseñanza de la Electrónica | Moncayo Cueva, Hugo Luis; Zárate Chafla, Luis Alfonso |
2021 | La pedagogía digital en base al E-Learning para Lengua y Literatura | Medina Herrera, Alex Guillermo; Yépez Miño, Maricela Estefanía |
2022 | CommonLit en el proceso de lectura comprensiva en el bachillerato | López Aguilar, Diego Vinicio; Yaguana Rosario, Yesenia Patricia |
2022 | Webtoon en el proceso de lectura de los estudiantes de octavo año. | Moncayo Cueva, Hugo Luis; Willians Carranza, Celia Lucía |
2022 | Microsoft Teams, en la enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales | Tipán Renjifo, Diego Marcelo; Vergara Guadamud, Javier Ignacio |
2022 | Gamificación aplicada a la enseñanza de matemática | Moncayo Cueva, Hugo Luis; Vera Mosquera, Sandra Marisol |
2022 | La gamificación en la enseñanza de lectura comprensiva en el primer año de Bachillerato en la Unidad Educativa Luis Alfredo Martínez | Tipán Renjifo, Diego Marcelo; Velastegui Tapia, Martha Lucia |
2022 | Entorno virtual Google Classroom aplicado al proceso de enseñanza- aprendizaje en los estudiantes de Básica Superior | Betancur Cortés, Maribel; Vega Sopalo, Glenda Irlanda |
2022 | Moodle como herramienta de trabajo colaborativo para estudiantes de bachillerato técnico en Informática | Betancur Cortés, Maribel; Valenzuela Araguillín, Milton Rubèn |
2022 | Herramientas de simulación para la enseñanza aprendizaje de Matemática | Tipán Renjifo, Diego Marcelo; Trávez Osorio, Gladys Mercedes |
2022 | Gamificación en el aprendizaje de Química | Tipán Renjifo, Diego Marcelo; Toapanta Collaguazo, Luis Israel |
2022 | Uso de códigos QR para el aprendizaje activo de Botánica | Zambrano Pintado, Ruth Narcisa; Tipán Villena, Elisa Monserrath |
2020 | Las herramientas tecnológicas como estrategia pedagógica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje | Medina Herrera, Alex Guillermo; Oñate Morillo, Fernando David |
2022 | Competencias digitales en los alumnos de 8vo grado | Fernández Garín, Lizbeth Victoria; Tierra Chasiquiza, Martha Elizabeth |
2021 | Uso de la plataforma Microsoft Teams para promover el aprendizaje activo de los estudiantes | Fernández Garín, Lizbeth Victoria; Tenelema Quito, Laura Clemencia |
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