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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Recursos didácticos para el desarrollo de la motricidad fina en niños entre 3 - 4 años | Vinueza Granda, Mónica Patricia; Peralta Guaminga, Ligia Elizabeth |
| 2022 | Los Recursos Educativos Abiertos (REA) para el aprendizaje de matemática en estudiantes de Educación Básica Superior | Esparza Bernal, Carlos Fredy; Ortiz de la Cruz, Alba Yolanda |
| 2022 | El aula invertida como estrategia metodológica del desarrollo de la enseñanza de la conciencia fonológica en el subnivel de preparatoria | Ramos Galarza, Leslie Elizabeth; Oña Sigcha, Paulina Alexandra |
| 2022 | Técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas de 4 años | Silva Jiménez, Marcela Soledad; Obando Taimal, Patricia Mayra |
| 2022 | Conciencia fonológica en el proceso de lectura en niños de segundo año de Educación Básica | Quichimbo Galarza, Marco Gonzalo; Narváez Guerra, Erika Karina |
| 2022 | El aula inversa en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales en sexto año de Educación General Básica | Cevallos Benavides, Diana Elizabeth; Melendres Lucero, Wilson Gonzalo |
| 2022 | El design thinking en el aprendizaje del emprendimiento | Tipán Renjifo, Diego Marcelo; Maldonado Llano, Paulina Elizabeth |
| 2022 | Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades lingüísticas del inglés en estudiantes de sexto año de Educación Básica | Cevallos Benavides, Diana Elizabeth; Llumitaxi Quilligana, María Paola |
| 2022 | Recursos interactivos en el desarrollo de la comprensión y expresión oral y escrita del subnivel preparatoria. | Silva Villalobos, Medardo Mauricio; Guaita Artieda, Katherine Lucía |
| 2022 | Adaptación curricular en estudiantes con necesidades educativas especiales | Lalangui Sarango, Ricardo Givanni; Guadalupe Portilla, Vianey Valentina |
| 2022 | Los ambientes de lectura como una alternativa didáctica en el proceso lector en estudiantes de Educación Inicial | Dillon Pérez, Francisco Xavier; Guachamín Llive, Rosa Elena |
| 2022 | La didáctica del docente en la utilización de recursos tecnológicos en el contexto de la Covid-19 | Ramos Galarza, Leslie Elizabeth; Granizo Granizo, Paúl Giovanny |
| 2022 | Aprendizaje Basado en Proyectos en la comprensión lectora del área de Lengua y Literatura en los estudiantes del subnivel de Educación General Básica Media | Quichimbo Galarza, Marco Gonzalo; Falconí Arteaga, Ana Cristina |
| 2022 | Liderazgo distribuido en la gestión administrativa, pedagógica y curricular. | Cevallos Benavides, Diana Elizabeth; Domínguez Moriel, Karina Verónica |
| 2022 | Estrategias didácticas de evangelización mediante redes sociales para estudiantes de Educación Media. | Simbaña Gallardo, Verónica Patricia; Coro Elizalde, Lidian Mercedes |
| 2022 | La inteligencia emocional y la agresividad en estudiantes de Educación General Básica subnivel Superior | Ramos Galarza, Leslie Elizabeth; Cola Pérez, Fausto Daniel |
| 2022 | La actividad lúdica en el desarrollo de la memoria visual y auditiva en preparatoria | Simbaña Gallardo, Verónica Patricia; Chiriboga Larco, Lilian Cecilia |
| 2022 | La lúdica en el desarrollo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de 6to Año de Educación General Básica | Ramos Galarza, Leslie Elizabeth; Chicaiza Calapaqui, Katerin Maritza |
| 2022 | Integración de laboratorios virtuales en el proceso de aprendizaje de la carrera de Gestión Ambiental - ISU Sucre. | Chasi Solorzano, Byron Francisco; Chela Chugchilán, Lizeth Geovanna |
| 2022 | Gamificación en el desarrollo de la metodología del aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Estudios Sociales. | Silva Villalobos, Medardo Mauricio; Cevallos Jiménez, Vanesa Paola |
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