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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Aplicación de metodologías activas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de octavo año de Educación General BásicaVelásquez Flores, Cristina Alexandra; Saltos Espín, Verónica Elizabeth
2020Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura de Empredimiento y GestiónHeredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Castillo Naula, María Lissette
2024Aprendizaje ubicuo en la enseñanza de Estudios Sociales en estudiantes de cuarto año de Educación General BásicaVelásquez Flores, Cristina Alexandra; Casa Proaño, Josselyn Estefanía
2022El aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología en primero de BGU de la Unidad Educativa QuisapinchaCervantes Rodríguez, Lilia Teonila; Iza Velasco, Jenny Violeta
2023Los códigos QR como estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales en los estudiantes del tercer año de Educación Básica.López Aguilar, Diego Vinicio; Lagla Toapanta, Magaly Janeth
2021Diccionario unificado para reducir la interferencia lingüística entre el docente y los estudiantes de 8° año de Educación General Básica (EGB) en el área de Matemática en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe (UECIB) Honorable Consejo Provincial de NapoSerra Jiménez, Carlos Alberto; Vinueza Estrella, Carlos Javier
2023Diseño instruccional en Moodle de la asignatura de Historia para estudiantes adultos con rezago educativo de 3ro BGU de la convocatoria Nro.10 de la Unidad Educativa Juan Montalvo educación virtual a distancia.Fernández Garin, Lizbeth Victoria; Montenegro Cucas, Adriana Virginia
2021La educación inclusiva y su influencia en el proceso de aprendizaje en los estudiantes del subnivel medio de la Escuela de Educación Básica Coronel Germánico Rivadeneira ValenciaRamírez Naranjo, Fanny Cumandá; Lagla Lagla, Mayra Mercedes
2024Educaplay en el desarrollo de la ortografíaYánez Rueda, Hugo Stalin; Córdova Muñoz, Betty Marisol
2022Estrategia metodológica para perfeccionar el proceso de enseñanza – aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de sexto año de EGB.Heredia Gálvez, Sonnia; Pepe Chugcho, Flora Lucía
2022Estrategia para el potenciamiento del proceso de formación de habilidades en el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación de los docentes de básica superiorSalazar Mera, Javier Vinicio; Yánez García, Franklin Danilo
2022Estrategias didácticas activas y el hábito lector en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de segundo año de bachillerato.Baquero Tapia, Paulina Margarita; Merino López, Fabiola de Jesús
2022Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de los estudiantes en la asignatura de Historia en bachillerato del Proyecto FAPTHeredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Pepe Villena, Oscar Mauricio
2022Estrategias didácticas para fomentar la lectura crítica desde la transversalidadSimbaña Gallardo, Verónica Patricia; Romero Bravo, Nancy América
2023Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales en el 8vo año de Educación BásicaRamírez Eras, Ángel Marcelo; Magallón Díaz, Julissa Beatriz
2023Flipped Classroom como metodología didáctica de Ciencias Naturales en Educación General BásicaRivero Leen, Diana Carolina; Palta Quishpe, Liliana Elizabeth
2024La gamificación como técnica de estudio en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la metria de Historia en bachilleratoMedina Herrera, Alex Guillermo; Ulcuango Cepeda, Angélica Liliana
2022La gamificación en el aprendizaje significativo de la asignatura Investigación Ciencia y Tecnología para estudiantes de tercero de bachillerato.Esparza Bernal, Carlos Fredy; Carguaytongo Cuenca, Martha Zoraida
2023La gamificación en el perfeccionamiento de la lectoescritura en estudiantes de tercer año de Educación General BásicaRivero Leen, Diana Caroliona; Acosta Rodríguez, Maritza Elizabeth
2023La gamificación para el proceso enseñanza - aprendizaje de la ecuación de la recta con estudiantes del décimo gradoEspinosa Pinos, Carlos Alberto; Mazaquiza Paucar, Alex Mauricio
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