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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2022Herramientas interactivas en el proceso de enseñanza- aprendizaje del idioma Inglés.Ramírez Eras, Ángel Marcelo; Cacuango Almeida, Sofía Vanessa
    2022La gamificación en el aprendizaje significativo de la asignatura Investigación Ciencia y Tecnología para estudiantes de tercero de bachillerato.Esparza Bernal, Carlos Fredy; Carguaytongo Cuenca, Martha Zoraida
    2022Estrategias didácticas para fomentar la lectura crítica desde la transversalidadSimbaña Gallardo, Verónica Patricia; Romero Bravo, Nancy América
    2022Guía didáctica basada en el uso de herramientas tecnológicas en la matemática en la Educación General BásicaGómez Goitia, José Manuel; Navas Escudero, Luis Eduardo
    2022Guía didáctica para el uso de los medios de comunicación televisivos y radiales en el área de Lengua y Literatura.López Falcón, Adriana; Jiménez Espinosa, Rebeca Edith
    2022Estrategia metodológica para perfeccionar el proceso de enseñanza – aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de sexto año de EGB.Heredia Gálvez, Sonnia; Pepe Chugcho, Flora Lucía
    2022Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de los estudiantes en la asignatura de Historia en bachillerato del Proyecto FAPTHeredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Pepe Villena, Oscar Mauricio
    2022Guía didáctica para el uso de los medios de comunicación televisivos y radiales en el área de Lengua y Literatura.López Falcón, Adriana; Jiménez Espinosa, Rebeca Edith
    2022El aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología en primero de BGU de la Unidad Educativa QuisapinchaCervantes Rodríguez, Lilia Teonila; Iza Velasco, Jenny Violeta