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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Guía metodológica para mejorar las competencias digitales de docentes en el nivel de bachilleratoDillon Pérez, Francisco Xavier; Gutiérrez Carvajal, Andrea Paola
2022Entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de habilidades lectorasDillon Pérez, Francisco Xavier; Cedeño Lombeida, Marisela Inés
2022Herramientas colaborativas en la enseñanza- aprendizaje del idioma Inglés.Tipán Renjifo, Diego Marcelo; Cabay Cabay, Doris Virginia
2022Herramienta digital, en el área numérica, aplicada en niños con TDAHCastillo Salazar, David Ricardo; Freire Zambrano, Josselyn Johanna
2022Simulador Phet como metodología activa en la enseñanza de MatemáticaArias Flores, Hugo; Cusme Molina, Mayra Mercedes
2022BUSUU en el fortalecimiento de la enseñanza del Inglés en la Educación BásicaLópez Aguilar, Diego Vinicio; Castro Allauca, Diana Katherine
2022M-Learning como herramienta para la educación inclusiva en el bachilleratoAlulima Alulima, Lidya Dolores; Flores Dávila, Hugo Hrnán
2022Estrategias gamificadas para el aprendizaje de matemática en la Educación General Básica.Rivero Leen, Diana Carolina; Alonzo Alonzo, Katherine Elizabeth
2022Classcraft como estrategia de aprendizaje en Informática para los estudiantes del bachilleratoMunive Obando, Oscar Vinicio; Cocha Quispe, Juan Efraín
2022Quizizz como recurso en la evaluación de la matemática en básica mediaCastillo Salazar, David Ricardo; Hidalgo Vargas, Raúl Clemente

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