Maestría en Educación : [182] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021El estrés percibido y la interactividad en escenarios virtuales de los estudiantes del tercero de bachillerato de la U.E. IndoaméricaRosero Morales, Elena del Rocío; Mera Vargas, Alexandra Rosario
2021Sistema de gestión de Seguimiento a egresados de la Unidad Educativa IndoaméricaMartínez Gil, Lisbet; Lalaleo Alcocer, Gladys Alexandra
2021Estrategia metodológica del ABP en la enseñanza de Biología en el segundo año de Bachillerato General Unificado del proyecto de Educación Básica para jóvenes y adultos en la Unidad Educativa Hispano AméricaBarbán Regueiro, Alejandro Enrique; Guevara Ortiz, Ernesto Antonio
2021Uso de medios virtuales para el mejoramiento del proceso evaluativo de matemática en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Juan Pablo IISerra Jiménez, Carlos Alberto; Guerrero Genovez, Sandra Maribel
2021Estrategia de Gamificación para el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe ManzanapambaMartínez Gil, Lisbet; Freire Bayas, Nancy Prisscila
2021Guía metodológica para la aplicación de instrumentos evaluativos en el Currículo priorizado para la emergencia en el bachillerato técnicoBarbán Regueiro, Alejandro Enrique; Escobar Iza, Marcela Fernanda
2022Estrategias metodológicas para los estudiantes de Educación General Básica Elemental con trastorno de déficit de atención e hiperactividad.Delgado Valdivieso, Karina; Yépez Rea, Ana Sofía
2022Beneficios del uso de la tecnología para alcanzar las habilidades de listening – speaking en el aprendizaje del idioma InglésSilva Villalobos, Medardo Mauricio; Villalba Martínez, María Daniela
2022Competencias digitales para el mejoramiento del rol docenteSilva Villalobos, Medardo Mauricio; Veloso Llumigusin, Margoth del Pilar
2022Competencias docentes para el desempeño profesional del profesoradoCevallos Benavides, Diana Elizabeth; Tacuri Agila, Marco Antonio
2022La evaluación formativa en el aprendizaje significativo de los estudiantes de 8vo grado de Educación General Básica.Altamirano Vaca, Jacqueline; Silva Maji, Edgar Geovanny
2022Estrategias metodológicas para la atención a las necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad.Delgado Valdivieso, Karen Elizabeth; Romero Guerrero, Mónica del Carmen
2022Estrategias didácticas para el desarrollo de las conciencias lingüísticas en lecto escritura.Ramírez Eras, Ángel Marcelo; Romero Álvaro, Isabel María
2022La didáctica informática para el desarrollo de competencias digitalesSilva Villalobos, Medardo Mauricio; Quilo Catacumba, Teresa Maribel
2022La nutrición saludable en el desarrollo integral en los estudiantes de tercer grado de educación básica en la Unidad Educativa Aurelio Bayas de la provincia de Pichincha, cantón Quito, parroquia Quitumbe, año lectivo 2020-2021.Ramírez Eras, Ángel Marcelo; Perdomo Panchi, Blanca Susana
2022Estrategias lúdicas para la comprensión oral en el subnivel de preparatoriaCevallos Benavides, Diana Elizabeth; Mora Rimacuna, Nadia Aracely
2022Técnicas activas de enseñanza para la comprensión lectora de los estudiantes de tercer año de básica de la Unidad Educativa “Rafael Larrea Andrade” de la provincia de Pichincha, cantón Quito, parroquia San Juan, durante el año lectivo 2020 -2021.Ramírez Eras, Ángel Marcelo; Herrera Loza, Jenny Amparo
2022Los estilos de aprendizaje y su incidencia con el desarrollo del pensamiento críticoAndrade Torres, Marco Xavier; Camino Flores, Kathya Elizabeth
2022La educación virtual en tiempos de Covid 19 y su influencia en el desempeño académico de los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Obstetricia de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Central del EcuadorDelgado Valdivieso, Karen Elizabeth.; Cabezas Paredes, Martha Patricia
2022Los recursos tecnológicos lúdicos para la enseñanza del código alfabético en los niños de segundo año de educación general básicaCóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Asimbaya Pachacama, María de los Ángeles
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