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    2023Relación entre los niveles de atención, desarrollo de la lectoescritura y la conciencia fonológica en niños de educación elementalPérez Pérez, Paulina del Rocío; Miranda Herrera, Lady Estefanía
    2021Uso de las TIC para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje en Física para estudiantes de tercero BGURivero Leen, Diana Caroliona; Caspi Pilamunga, Luis Marcelo
    2022Concepciones de los docentes y los estudiantes sobre los procesos evaluativos en el aula de clasesMolina Constante, Marcia Jeannette; Erazo Sevilla, Jenny Elizabeth
    2022Estrategias didácticas para el aprendizaje de la ortografía, en el sexto año de Educación General Básica, en la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz.Baquero Tapia, Paulina Margarita; Yanzapanta Llambo, Zulay Adriana
    2022Crocodile Clips para el aprendizaje en la asignatura de Sistemas Eléctricos y Electrónicos con los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico de electro mecánica automotriz de la U. E. Fiscomisional San Francisco JavierNúñez Naranjo, Aracelly Fernanda; Cáceres Gavilánez, Henry Patricio
    2022LMS en el aprendizaje de la lectoescrituraTipan Renjifo, Diego Marcelo; Proaño Chimarro, Ana Lucía
    2022La evaluación auténtica como mecanismo para evidenciar los aprendizajes en la asignatura de Educación para la Ciudadanía en estudiantes de segundo año de bachillerato en Ciencias de la Unidad Educativa PCEI Chimborazo.Jiménez Bosquez, Diego Armando; Romero Barreto, Isabel Matilde
    2022Guía de actividades lúdicas para contribuir al aprendizaje de los números reales en los estudiantes de noveno grado de Educación General Básica superior de la Unidad Educativa SaquisilíBarbán Regueiro, Alejandro Enrique; Vilcaguano Cajas, Norma Jeanette
    2022Uso de la gamificación para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de 1ro BGURivero Leen, Diana Carolina; Jinez Montesdeoca, Fernando Daniel
    2022Estrategias didácticas para mejorar los aprendizajes de Matemática de décimo EGB.Rivero Leen, Diana Carolina; Mullo Gualán, Luz María