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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Aplicación de metodologías activas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de octavo año de Educación General BásicaVelásquez Flores, Cristina Alexandra; Saltos Espín, Verónica Elizabeth
2022Aprendizaje Basado en Proyectos en la comprensión lectora del área de Lengua y Literatura en los estudiantes del subnivel de Educación General Básica MediaQuichimbo Galarza, Marco Gonzalo; Falconí Arteaga, Ana Cristina
2023Atención y lectoescritura en estudiantes de tercero de básica en la ciudad de QuitoMales Villegas, María Soledad; Cuaspud Ramírez, Laura Estefanía
2023Atención y lectoescritura en estudiantes de tercero de básica en la ciudad de QuitoMales Villegas, María Soledad; Puga Villarroel, Andrea MIshell
2023Aula invertida como estrategia activa para el perfeccionamiento de la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica elementalOcaña Chiluisa, José Miguel; Oñate Ortiz, Lilia Alexandra
2024Blog educativo como estrategia didáctica para fortalecer la motivación de la comprensión lectora en la enseñanza de los estudiantes del tercer añoNúñez Torres, María Giovanna; Sanguña Gavilanes, Sandra Elizabeth
2022La Chakana como instrumento metodológico intercultural de fortalecimiento de la comprensión lectoraFernández Ulloa, Walter; Núñez Zurita, Leslie Alexandra
2020-08-03La comprensión lectora en el rendimiento académico de la asignatura de estudios sociales.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; Cruz Gómez, Irene Judith
2022Entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de habilidades lectorasDillon Pérez, Francisco Xavier; Cedeño Lombeida, Marisela Inés
2023Estrategias cognitivas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año de EGB de la Unidad Educativa NapoQuichimbo Galarza, Marco Gonzalo; Ullauri Abad, Vanessa Elizabeth
2018-10ESTRATEGIAS DE TRABAJO COLABORATIVO PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA ATAHUALPAMayorga Román, Mario Gonzalo; Castro Alulema, Mónica Yolanda
2024Estrategias didácticas interactivas para la comprensión lectora de los estudiantes de Básica ElementalYánez Rueda, Hugo Stalin; Silva Molina, Nancy Elizabeth
2022Estrategias didácticas para el aprendizaje de la ortografía, en el sexto año de Educación General Básica, en la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz.Baquero Tapia, Paulina Margarita; Yanzapanta Llambo, Zulay Adriana
2018-06ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAGRADA FAMILIACastro Solórzano, Marina; Acurio Ponce, Eugenia Belén
2022Estrategias lúdicas para optimizar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de Educación General BásicaPurcachi Aguaguiña, Lilia delPilar; Veloz Baños, Verónica Trinidad
2023Estrategias metodológicas activas en la comprensión lectoraArtieda Cajilema, Segundo Tomás; Herrera Suárez, Gloria Angélica
2018-05ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE OCTAVO DE BÁSICA SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LA MANÁMorales Camacho, Bertha; Ulloa Romero, Hipatia Karina
2024La gamificación como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de octavo año de educación general básicaArias Flores, Hugo Patricio; Ganchozo Macías, Enni María
2023Google Sites en la comprensión lectora de los estudiantes de nivel elemental.López Aguilar, Diego Vinicio; Vargas Criollo, Gladys Vicenta
2023Habilidades psicolingüísticas para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de tercero de Bachillerato.Rojas Londoño, Orlando David; Gualotuña Chinchilema, Elsa Andrea
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