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    2021Estrategias metodológicas para mejorar la atención en el aprendizaje de lecto - escritura de los niños de tercer año EGB de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos del Cantón Cevallos, Provincia de Tungurahua.Barba Tellez, María Nela; Panimboza Flores, Mayra Lorena
    2021Estrategia activa de lectoescritura para el aprendizaje significativoen el área de lengua y literatura en los estudiantes de segundo año E.G.B de la Unidad Educativa Reinaldo EspinozaBaquero, Paulina; Quispe Calero, María Alexandra
    2022Cuento digital como estrategia didáctica y de motivación en el aprendizaje de los estudiantes de Educación ElementalEsparza Bernal, Carlos Fredy; Vásquez Acosta, Pablo Iván
    2023El Aula Invertida en el desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes de octavo año de E.G.BSilva Villalobos, Medardo Mauricio; Carrión Vega, Esther Maricela
    2023Recursos TICS para la enseñanza a estudiantes con Dislexia de segundo y tercer año de Educación General BásicaRamírez Eras, Ángel Marcelo; Monar Cajamarca, Wendy Dayana
    2023La gamificación en el perfeccionamiento de la lectoescritura en estudiantes de tercer año de Educación General BásicaRivero Leen, Diana Caroliona; Acosta Rodríguez, Maritza Elizabeth
    2023Recursos educativos abiertos para la enseñanza de lectoescritura del idioma KichwaLópez Aguilar, Diego Vinicio; Toala Guayan, Domingo
    2023Guía lúdica para la enseñanza de la lectoescritura en niños de segundo año de básicaPérez Narváez, Marco Vinicio; Villa Espinosa, Fatima Carolina
    2024Estrategia para la participación de los padres en el desarrollo de la lecto-escritura en estudiantes de segundo año de BásicaGómez Suárez, Vanessa; Ayala Montesdeoca, Martha Cecilia
    2024La lectoescritura y su relación con estudiantes autistasNúñez Naranjo, Aracelly Fernanda; Murillo Guamán, José Luis

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