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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2022Aprendizaje cooperativo para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en primero de bachilleratoCevallos Benavides, Diana Elizabeth; Manosalvas Lema, Mariela Guadalupe
    2022Estrategias lúdicas para el aprendizaje de operaciones básicas en Matemáticas para estudiantes de nivel Básica elementalSimbaña Gallardo, Verónica Patricia; Manangón Ramos, Maritza Piedad
    2022El aula invertida en espacios virtuales de aprendizaje de Matemática para estudiantes de 8vo E.G.BEsparza Bernal, Carlos Fredy; Tituaña Lugmaña, Sandra Anabela
    2022El Mobile Learning como estrategia en la educación para adultos.Esparza Bernal, Carlos Fredy; Gavidia Vallejo, Vinicio Mario
    2022Aula invertida y rendimiento académico en Ciencias Naturales en Séptimo EGBToro Santacruz, Soraya Elizabeth; Carrera Navarrete, Frecia Liliana
    2022Estrategias cognitivas para el desarrollo de habilidades del pensamiento en el área de Lengua y Literatura en estudiantes de tercer año de Educación General BásicaCevallos Benavides, Diana Elizabeth; Anangono Mina, Gloria Susana
    2022Pictogramas como estrategia didáctica en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de nivel inicialSimbaña Gallardo, Verónica Patricia; Cóndor Caisaguano, Viviana Ximena
    2022Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como estrategia de enseñanza interdisciplinar con estudiantes del subnivel medio de la Unidad Educativa Fiscal Celiano MongeCóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Zambrano Zapata, Kleber Patricio
    2022Uso de herramientas tecnológicas como apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje del idioma inglésEsparza Bernal, Carlos Fredy; Viver Morales, Andrea Lisbeth
    2022Didáctica virtual para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de BiologíaSilva Villalobos, Medardo Mauricio; Freire Nieto, Doris Paulina

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