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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021 | Proceso innovador de las herramientas de la web 2.0 en la Educación Intercultural Bilingüe. | Espinosa Burgos, Juan Pablo; Pilca Salazar, Nelly Alexandra |
| 2021 | Entorno digital de aprendizaje aplicado a la Educación Intercultural Bilingüe. | Esparza Bernal, Carlos Fredy; Paguay Yupa, Janneth Patricia |
| 2024 | Estrategia metodológica basada en la activación de las neuronas espejo para mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes de segundo año de educación básica elemental | ºHeredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Diaz Erraiz, Andrea del Pilar |
| 2024 | La ludificación en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica. | Reyes Terán, Juan Carlos; Ruiz Medina, Johana Mishel |
| 2024 | Herramienta pedagógica (Mapa Semántico), para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en los estudiantes de bachillerato | Espinosa Pinos, Carlos Alberto; Llerena Guevara, Myriam Jacqueline |
| 2024 | El aprendizaje significativo de la identidad cultural en los estudiantes del séptimo año de la escuela Vicente Solano del cantón Sigchos. | Baquero Tapia, Paulina Margarita; Molina Herrera, Fernanda Cristina |
| 2023 | Google Sites para el desarrollo del pensamiento lógico- matemático en estudiantes de Educación General Básica | Rivero Leen, Diana Carolina; Tasinchana Chacha, Wilma Esther |
| 2024 | Makey Makey: Una herramienta digital innovadora para facilitar el aprendizaje de las Matemáticas | Andino Sosa, Ivonne Augusta; Sagñay Yépez, Jesús Mario |
| 2024 | EXeLearning como herramienta de aprendizaje de Informática básica en los estudiantes de primero de bachillerato técnico | López Aguilar, Diego Vinicio; Pastás Hernández, Willan Renán |
| 2024 | Gestor de contenidos como innovación educativa para promover la cultura y la enseñanza de saberes ancestrales | Morales Urrutia, Elizabeth Katalina; Constante Miranda, Carlos Geovanny |
| 2024 | Learning service como estrategia en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Ecuatoriano - Holandés | Pérez Narváez, Marco Vinicio; Urgilez Tello, Erika Patricia |
| 2024 | La percepción auditiva en el desarrollo de la comunicación no verbal en niños de inicial 2 | Becerra García, Eulalia Beatriz; Palate Criollo, Tatiana Elizabeth |
| 2024 | La lectoescritura y su relación con estudiantes autistas | Núñez Naranjo, Aracelly Fernanda; Murillo Guamán, José Luis |
| 2024 | Estrategia sustentada en el aprendizaje colaborativo para el desarrollo de la expresión escrita en estudiantes de séptimo año | Lamus de Rodríguez, Tibisay Milene; Lagua Chimborazo, Mónica Maricela |
| 2024 | Educaplay en el desarrollo de la ortografía | Yánez Rueda, Hugo Stalin; Córdova Muñoz, Betty Marisol |
| 2024 | El trabajo colaborativo en el desarrollo de razonamiento lógico matemático en los estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa José Mejía Lequerica | Ocaña Chiluisa, José Miguel; Chiluiza Topa, Tarquino Rubén |
| 2024 | El ciclo didáctico del proceso enseñanza - aprendizaje de la matemática y el desempeño escolar de los estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Vicente León | Núñez Naranjo, Aracelly Fernanda; Aimacaña Aimacaña, Amparo del Rocío |
| 2024 | Estrategia para la participación de los padres en el desarrollo de la lecto-escritura en estudiantes de segundo año de Básica | Gómez Suárez, Vanessa; Ayala Montesdeoca, Martha Cecilia |
| 2024 | El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia metodológica para aprender el idioma Inglés en estudiantes del 7mo año de EBG | Angulo Álvarez, Mishell Romina; Wushcashina Jácome, Jessica Patricia |
| 2024 | Dislalia en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 a 6 años | Merino Barona, Andrea Carolina; Torres Vélez, Gina Saida |
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