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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-01-18ESTIMULACIÓN LECTORA MEDIANTE EL DISPOSITIVO MAKEY- MAKEYJadán Guerrero, Janio; Carchi Suquillo, Johana Elizabeth
2020-07-30Tertulias como herramienta pedagógica en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación general básica superior, en el área de estudios sociales del colegio Alfonso Laso Bermeo, en el año lectivo 2019-2020.Basantes Vásquez, Mirian Soledad; Terán García, Lida Andrea
2020-10-05Utilización de las TIC como estrategia metodológica en el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales.Silva Villalobos, Medardo Mauricio; Molina España, Paúl Fabricio
2020-09-21Influencia de los valores familiares en los procesos de aprendizaje de los niños/as de sexto año de educación general básica de la unidad educativa “Nasacota Puento” de la Ciudad de Cayambe, durante el año lectivo 2019 – 2020.Aranda Aranda, Alcides; Caizapasto Morales, Rosa Elvira
2020-07-20Los recursos lúdicos digitales en el desarrollo del ámbito de relación lógico matemático de los niños de cinco a seis años.Artieda Cajilema, Tomás; Coronel Ospina, Leslie Gabriela
2020-09-25El acceso y uso de las TIC en el proceso de la enseñanza aprendizaje virtual de la asignatura de matemática de la carrera de tecnología superior en administración en el Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología.Esparza Bernal, Fredy; Toyo Sánchez, Luisa María
2020-08-19El modelo TIM en las estrategias de enseñanza de las matemáticas en segundo de básica.Chasi Solórzano, Byron; Arcos Flores, Tatiana Jacqueline
2019-01EL HOMESCHOOLING COMO ESTRATEGIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR Y LA PROMOCIÓN EN EL LOGRO DE LOS DESEMPEÑOS EDUCATIVOS EN PICHINCHA, ECUADOR.Hermann Acosta, Andrés; Morejón López, Adrián Stalin
2020-11-15Desarrollo de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectura en niños y niñas de segundo grado de educación general básica.Altamirano Vaca, Jacqueline; Caicedo Ubidia, Evelyn Geovanna
2019-06SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE APLICADO EN ECUADOR POR PARTE DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y EL INSTITUTO NACIONAL DE EVALUACIÓN INEVAL. CONTRIBUCIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE Y A LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DEL PAÍS.Hermann Acosta, Andrés; Astorga Bastidas, Alfredo Edmundo

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