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Autor(es)
2022
Estimulación del lenguaje oral y su incidencia en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas de primer año de Educación General Básica
Baquero Tapia, Paulina
;
Yánez Almagro, Verónica Fabiola
2021
Estrategia activa de lectoescritura para el aprendizaje significativoen el área de lengua y literatura en los estudiantes de segundo año E.G.B de la Unidad Educativa Reinaldo Espinoza
Baquero, Paulina
;
Quispe Calero, María Alexandra
2024
Estrategia para la participación de los padres en el desarrollo de la lecto-escritura en estudiantes de segundo año de Básica
Gómez Suárez, Vanessa
;
Ayala Montesdeoca, Martha Cecilia
2021
Estrategias metodológicas para mejorar la atención en el aprendizaje de lecto - escritura de los niños de tercer año EGB de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos del Cantón Cevallos, Provincia de Tungurahua.
Barba Tellez, María Nela
;
Panimboza Flores, Mayra Lorena
2024
Estrategias innovadoras para la lecto - escritura
Alulima Alulima, Lidya Dolores
;
Becerra Molina, Lourdes Natalia
2020
Estrategias para potenciar la conciencia fonológica en niños de 5 y 6 años
Ruiz López, Paulina Margarita
;
Santos Escalante, Maura Andrea
2024
La evolución de las letras para la enseñanza de la lectoescritura
Alulima Alulima, Lidya Dolores
;
Pacheco Chicaiza, Allison Priscila
2023
Experiencias de los docentes en la aplicación de la TitiApp en los procesos de lectoescritura
Silva Jiménez, Norma Verónica
;
Paredes Darquea, Nicole Juliana
;
Reinoso Mosquera, Grace Estefani
2022
La expresión oral como alternativa didáctica en la enseñanza de la lecto escritura
Dillon Pérez, Francisco Xavier
;
González Vega, Irene Yolanda
2023
La gamificación en el perfeccionamiento de la lectoescritura en estudiantes de tercer año de Educación General Básica
Rivero Leen, Diana Caroliona
;
Acosta Rodríguez, Maritza Elizabeth
2021
Gamificación en el proceso de lectoescritura
Pazmiño Cárdenas, Erika Margarita
;
Tenorio Barragán, Samantha Milena
2023
Guía lúdica para la enseñanza de la lectoescritura en niños de segundo año de básica
Pérez Narváez, Marco Vinicio
;
Villa Espinosa, Fatima Carolina
2022
Herramienta Leo con Grin y su aporte a la lectoescritura de los estudiantes de segundo año de Educación básica
Zambrano Pintado, Ruth Narcisa
;
Montenegro Mariño, Ivonne July
2021
Herramientas digitales en el aprendizaje de la lectoescritura
Zambrano Pintado, Ruth Narcisa
;
Manzano Ocaña, Graciela Judith
2024
Herramientas digitales para el desarrollo de la lectoescritura de estudiantes de segundo año de Educación General Básica
Esparza Bernal, Carlos Fredy
;
Quishpe Cusi, Gabriela Alegría
2021
Juegos serios para fortalecer habilidades de lectoescritura
Arias Flores, Hugo
;
Pucha Romero, Gabriel Antonio
2023
Lectoescritura y rendimiento académico en niñas de 6 a 7 años: Una visión desde la Neurociencia
Silva Jiménez, Norma Verónica
;
Pincay Coronel, Stephany Milena
2024
La lectoescritura y su relación con estudiantes autistas
Núñez Naranjo, Aracelly Fernanda
;
Murillo Guamán, José Luis
2023
La metodología juego-trabajo como estrategia para la iniciación al proceso de lectoescritura en estudiantes de 5 a 6 años
Bolaños Angulo, Diana Carolina
;
Tumipamba Naula, Rosario Consuelo
2022
Metodologías activas con la mediación de las TIC como estrategia de aprendizaje en la lectoescritura
Zambrano Pintado, Ruth Narcisa
;
Correa Urcuango, Ruth Verónica