Violencia escolar en adolescentes : una revisión sistemática
| dc.contributor.author | Montero-Medina, Diana | |
| dc.contributor.author | Saltos-Paredes, Daniela | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-31T03:38:56Z | |
| dc.date.available | 2022-12-31T03:38:56Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | La violencia escolar es una relación de agresión, en la que un alumno o alumna se ve expuesto de forma repetida y durante un tiempo sostenido, a sufrir acciones negativas por parte de otro. El objetivo de la presente investigación fue analizar los avances más relevantes de los estudios de la Violencia Escolar a nivel internacional, latinoamericano y nacional en los últimos 10 años. Se utilizó el método cualitativo de revisión bibliográfica, que consiste en la recopilación de información en distintas fuentes y repositorios. En los resultados predominó la influencia de los factores familiares y sociales en la construcción del propio significado de la violencia en los escolares y en el desarrollo de conductas violentas en el ámbito educativo, asociadas al alcoholismo, suicidios, inseguridad, baja autoestima y ausentismo escolar. | es |
| dc.identifier.uri | https://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/170 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14809/4299 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Revista de Investigación Enlace Universitario. Volumen 20. Número 2, pp. 10-24. | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es |
| dc.title | Violencia escolar en adolescentes : una revisión sistemática | es |
| dc.type | article | es |
