El clima organizacional y su incidencia en el desempeño docente de la Unidad Educativa Particular Divino Maestro del cantón Jipijapa, provincia de Manabí en el año lectivo 2013-2014
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Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica
Resumen
La investigación del Clima Organizacional y su incidencia en el desempeño de
docentes de la Unidad Educativa Particular “Divino Maestro”, se basa en
determinar cómo es el clima organizacional de la Unidad Educativa en mención
donde los docentes manifiestan su inconformidad por la falta de liderazgo del
personal directivo, un conformismo y falta de identidad con la institución, un
porcentaje de ruptura de relaciones humanas entre el grupo de trabajo, donde se
quiere implementar una cultura organizacional y un sentido de pertenencia del
docente dentro de la organización para que se sientan comprometidos y aporten
con un desempeño eficiente tanto personal, grupal e institucional y así puedan
tomar iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un
grupo o equipo, esta investigación señala que la poca comunicación que existe
entre directivos y docentes de la institución repercute en la limitada coordinación
académica de los docentes desde el punto de vista pedagógico, ya que si no existe
comunicación y ese intercambio de ideas entre las partes, el docente no podrá
lograr un desempeño académico de eficacia y eficiencia, donde no se verán los
esfuerzos realizados en su formación, capacitación, actualización permanente y su
participación en la vida escolar, siendo este punto primordial para el logro de los
objetivos enfocados en el aprendizaje de sus estudiantes es decir en lo pedagógico
y organizacional de la institución educativa donde los estudiantes desarrollen sus
conocimientos, sus capacidades, sus destrezas, actitudes y valores, en el marco de
un comportamiento que valora a otros y respeta los derechos individuales y
sociales. Al concluir este trabajo investigativo se propone implementar una
propuesta sobre una Guía y agenda pedagógica que permita al docente así como a
las autoridades planificar actividades y estrategias.
Descripción
Palabras clave
Administración Educativa, Liderazgo Organizacional, Clima Organizacional, Educación, Pedagogía, Formación Profesional, Desempeño de Docentes.
