Aplicación de un proyecto de costeo para diseño y construcción de simuladores médicos y su incidencia en el aprendizaje dual de los estudiantes de medicina.
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica
Resumen
Descripción
Acceso Abierto
Palabras clave
Citación
Palacios Montenegro, G. (2020). Aplicación de un proyecto de costeo para diseño y construcción de simuladores médicos y su incidencia en el aprendizaje dual de los estudiantes de medicina. Trabajo de investigación previo a la obtención del título de Magister en Educación, mención Innovación y Liderazgo Educativo. Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica. 171 p.