Análisis de correlación entre el test d2 y la escala ADHD RS IV
| dc.contributor.author | Ramos-Galarza, Carlos | |
| dc.contributor.author | Villacis, Nicolas | |
| dc.contributor.author | Estévez, Sofía | |
| dc.contributor.author | Álava, María Belén | |
| dc.contributor.author | Albán, Carla | |
| dc.contributor.author | Caranqui, Byron | |
| dc.contributor.author | Cornejo, David | |
| dc.contributor.author | Herrera, Andrea | |
| dc.contributor.author | Pélaez, Melissa | |
| dc.contributor.author | Jadán-Guerrero, Janio | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-28T19:06:07Z | |
| dc.date.available | 2022-11-28T19:06:07Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | El presente artículo tiene como objetivo presentar el análisis de correlación entre los test ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) y el D2 con una muestra de estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica de la carrera de Psicología en los niveles de primero a séptimo. El ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) es un test que evalúa el déficit de atención con hiperactividad e impulsividad que genera una alteración significativa en el desarrollo del niño, adolescente y adulto. El D2 es un test que mide la capacidad de atender selectivamente a ciertos aspectos relevantes de una tarea mientras se ignoran los irrelevantes y, además hacerlo de forma rápida y precisa. La metodología aplicada se basa en el análisis de la correlación de los instrumentos de medición ya mencionados en una investigación con diseño no experimental correlacional. | es |
| dc.identifier.uri | https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/141/237 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14809/3864 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | INNOVA Research Journal. Volumen 2, Número 3, 2017, pp. 99-109 | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es |
| dc.title | Análisis de correlación entre el test d2 y la escala ADHD RS IV | es |
| dc.type | article | es |
