Enfoques de liderazgo directivo en la gestión administrativa de las instituciones educativas del Distrito 6, Zona 9 del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2012 – 2013
| dc.contributor.advisor | Artieda Cajilema, Tomás | |
| dc.contributor.author | Arias Garzón, Verónica Elizabeth | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-27T22:14:40Z | |
| dc.date.available | 2026-08-27T22:14:40Z | |
| dc.date.embargoEnd | 2031 | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | En la mayoría de las instituciones educativas públicas del país, y específicamente del Circuito 1 Distrito 6 Zona 9, la dirección administrativa no se desarrolla con liderazgo, por lo que no se logra el empoderamiento de la institución a través de la gestión, lo que dificulta la implementación de estrategias para mejorar la eficiencia y efectividad del sistema institucional y lograr una gestión educativa de calidad; esta problemática ha motivado el desarrollo de esta tesis titulada “Enfoques de liderazgo directivo en la gestión administrativa de las instituciones educativas del Distrito 6, Zona 9 del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2012 – 2013”; el tema planteado busca fomentar en las instituciones educativas el desarrollo de una gestión administrativa en base a liderazgo, que logre mejorar la calidad de la educación. Está relacionado con el paradigma crítico propositivo, y se sustenta en bases científicas que fundamentan el liderazgo educativo, permitiendo establecer los antecedentes investigativos, y desarrollar los conceptos asociados a las variables: enfoques del liderazgo directivo y la gestión administrativa. Mediante la investigación aplicada a los docentes y autoridades de las instituciones educativas que incluye esta investigación, se comprueba la existencia de la problemática planteada, y que mediante el empleo del liderazgo directivo es posible desarrollar una gestión administrativa eficiente y eficaz; situación que se corrobora en base a un modelo matemático basado en la distribución Chi-Cuadrado, con el que se prueba que “Los Enfoques de Liderazgo directivo si inciden significativamente en la Gestión Administrativa de las instituciones educativas del Distrito 6, Zona 9 del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2012 – 2013”. Finalmente se desarrolla formalmente la propuesta que busca aportar a la solución del problema observado. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Arias, Verónica (2014). Enfoques de liderazgo directivo en la gestión administrativa de las instituciones educativas del Distrito 6, Zona 9 del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2012 – 2013. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14809/8862 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica | |
| dc.publisher.country | EC | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | Enfoques, Indicadores, Características, Perfiles, Estándares de calidad. | |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Enfoques de liderazgo directivo en la gestión administrativa de las instituciones educativas del Distrito 6, Zona 9 del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2012 – 2013 | |
| dc.title.alternative | ENFOQUES DE LIDERAZGO DIRECTIVO EN LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LAS INSITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO 6, ZONA 9 DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2012 – 2013 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |