La axiología y su incidencia en la formación disciplinaria en los estudiantes de 1.° de bachillerato A – B - C - D, del Colegio Nacional Técnico Ligdano Chávez, del distrito metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2012 – 2013

dc.contributor.advisorArtieda Cajilema, Tomás
dc.contributor.authorSalazar Ibarra, Luis Jaime
dc.date.accessioned2026-10-13T21:51:34Z
dc.date.available2026-10-13T21:51:34Z
dc.date.embargoEnd2032
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl presente trabajo de Investigación está basado en el rescate de la axiología en la comunidad del Colegio Nacional “Ligdano Chávez” y su incidencia en la formación disciplinaria de los estudiantes de 1.° de Bachillerato. Esto lo he realizado sobre la base de las investigaciones y encuestas realizadas en el sector, a estudiantes, padres de familia, autoridades y personal docente, del cómo influyen los valores en la formación académica y disciplinaria, debido a la crisis existente en las diferentes familias por la falta de comunicación y confianza entre padres e hijos, la problemática entre los mismos estudiantes acarrean los conflictos personales y por ende familiares, ya no hay el respeto hacia los profesores y autoridades del plantel, por esto se procede analizar los resultados de las encuestas en las cuales se identifican la ausencia de valores humanos en los alumnos, lo que me permite dar paso a la elaboración de una propuesta que busca alternativas de solución a este problema social como es: Realizar capacitaciones a los estudiantes sobre los temas de valores sobre la base de conferencias, videos, debates del tema estipulado.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationSalazar, Luis (2014). La axiología y su incidencia en la formación disciplinaria en los estudiantes de 1.° de bachillerato A – B - C - D, del Colegio Nacional Técnico Ligdano Chávez, del distrito metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2012 – 2013.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14809/8969
dc.language.isospa
dc.publisherQuito: Universidad Tecnológica Indoamérica
dc.publisher.countryEC
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectAxiología, Sociedad, Formación académica, Formación disciplinaria, Valores.
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLa axiología y su incidencia en la formación disciplinaria en los estudiantes de 1.° de bachillerato A – B - C - D, del Colegio Nacional Técnico Ligdano Chávez, del distrito metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2012 – 2013
dc.title.alternativeLA AXIOLOGÍA Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN DISCIPLINARIA EN LOS ESTUDIANTES DE 1.° DE BACHILLERATO A – B - C - D, DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO LIGDANO CHÁVEZ, DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERIODO LECTIVO 2012 – 2013
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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