Mejora del Proyecto Formativo de Estadística en la Carrera o Programa de Derecho, de la Universidad Tecnológica Indoamérica, Mediante la Investigación - Acción Formativa

Abstract

El trabajo realizado tiene como objetivo resolver un problema persistente de la enseñanza superior, la no aplicabilidad de los conocimientos recibidos, pero gracias a la socioformación este problema se resuelve.

La metodología utilizada en la práctica docente y los principales resultados alcanzados se centraron en la mejora integral del proyecto formativo de estadística respecto al proceso didáctico a partir de su identificación, evaluación, mejora y nueva evaluación, planteándose un problema latente en el contexto analizado para de una forma colaborativa dar solución al mismo por lo que se concluye que fueron muy importantes los elementos de mejoras planteados en el proyecto formativo de Estadística

Principales resultados: Planteamiento de mejora para el proyecto formativo de estadística Conclusión: Se ha mejorado el proyecto formativo, incorporando características del desarrollo social sostenible