La tecnología multimedia como recurso de enseñanza del cuidado del ambiente en la educación básica

Abstract

En el presente trabajo de investigación se analizará la problemática que tiene la enseñanza en las unidades educativas, sobre la contaminación ambiental, puesto que poseé efectos negativos en el medio ambiente. Por medio del objetivo se determina la incidencia de los recursos multimedia en la enseñanza del cuidado del medio ambiente, a través del desarrollo de un producto multimedia para educación básica, apoyados en una metodología que consta de una modalidad cuantitativa, que permiten analizar y conocer los aspectos que ayudan a tener una idea, sobre el desconocimiento en las que se encuentra la comunidad estudiantil, realizando encuestas para obtener resultados estadísticos, en la cual se toma en cuenta que el medio más usado para receptar información es por medio de las aplicaciones móviles y que el canal o medio preferido para aprender es, una película real con animaciones, por lo cual se estableció que una aplicación móvil educativa planteada, servirá como un medio de aprendizaje y difusión del cuidado del medio ambiente. Permitiendo que los estudiantes cuenten con una herramienta de aprendizaje de impactos principalmente en la prevención de la contaminación.