Modelo de gestión institucional y su influencia en el manejo de los recursos del colegio técnico nacional Fernando Chaves Reyes de Quinchuquí – Otavalo, año lectivo 2011-2012

Abstract

Este trabajo hace un recorrido por los diferentes modelos de gestión administrativa, analizando los conceptos de gestión, los principios, escuelas y etapas de la administración. Se hace una diferencia entre la administración general y la administración educativa, se identifica los componentes de gestión de los modelos: por liderazgo, por procesos, por calidad y por competencias, demostrando las bondades de cada uno de ellos, se hace referencia a la normativa legal de los colegios y la obligatoriedad de aplicar el modelo de calidad para el buen vivir, ya que considera al estudiante como el centro de la gestión educativa y todas las acciones deben encaminarse a brindar una educación de calidad y de calidez, para lo cual el Ministerio de Educación plantea cinco procesos de gestión de la calidad, que deben ponerse en práctica en las instituciones y que se verificará su cumplimiento con la autoevaluación institucional a fin de constatar la situación real del centro educativo y establecer un plan de mejoras a través del cual se implante un sistema de mejora continua de los procesos administrativos en base a resultados confiables y visibles para toda la comunidad educativa. Este modelo permite, además el involucramiento de todos quienes la conforman a través de la toma de decisiones compartidas, una adecuada utilización de los recursos y especialmente del talento humano, asignando responsabilidades de acuerdo a sus indiferencias individuales, su especialidad y experiencia propiciando un buen clima laboral y un desarrollo organizacional eficiente y eficaz, a través del cual se cumplan: su misión, visión y valores corporativos, políticas y principios en apego a la normativa legal vigente. Además para mejorar la administración de los recursos se plantea la elaboración de un manual de procedimientos que permita aligerar los procesos y delimitar las funciones optimizando el tiempo y los recursos para el desarrollo de las actividades cotidianas en beneficio de nuestros potenciales clientes los estudiantes.