Una mirada a la educación inicial

Abstract

La formación integral de un niño (física, mental y social) debe considerar un cuidado en salud, amparo, estímulo cognitivo, emocional, un ambiente escolar. Esta es una responsabilidad de representantes, docentes y autoridades. Las experiencias que tiene el niño en su vida de hogar y en las instituciones educativas son básicas; en este ámbito, la Educación Inicial juega un papel predominante en la construcción de las habilidades cognitivas y sociales. Sugerimos leer cada uno de los capítulos, que conllevarán a tener una idea global de lo que se requiere trabajar en Educación Inicial, que empiece desde el liderazgo, las pedagogías alternativas, el desarrollo del pensamiento concreto, la salud del niño, y la educación desde casa. El trabajo productivo en la primera infancia posibilita que cada niño desarrolle sus potencialidades para vivir con felicidad y convertirse en un adulto pleno.