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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Estrategias didácticas digitales (EDD) en el proceso enseñanza aprendizaje (PEA) de matemática de los estudiantes del sub nivel de básica superior.Esparza Bernal, Carlos Fredy; Suntasig Quimuña, Bladimir Fernando
2022Estrategias virtuales para el aprendizaje de Educación Cultural y ArtísticaCevallos Benavides, Diana Elizabeth; Zambrano Santana, María Antonia
2021Uso de medios virtuales para el mejoramiento del proceso evaluativo de matemática en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Juan Pablo IISerra Jiménez, Carlos Alberto; Guerrero Genovez, Sandra Maribel
2022Material concreto en la enseñanza de la MatemáticaArtieda Cajilema, Segundo Tomás; Veloz Hidalgo, Cintya Paola
2022Tecnologías móviles para el desarrollo de la comprensión lectora en el proceso enseñanza-aprendizajeEsparza Bernal, Carlos Fredy; Vallejo Espín, Jonathan Edgar
2021Estrategia metodológica del ABP en la enseñanza de Biología en el segundo año de Bachillerato General Unificado del proyecto de Educación Básica para jóvenes y adultos en la Unidad Educativa Hispano AméricaBarbán Regueiro, Alejandro Enrique; Guevara Ortiz, Ernesto Antonio
2021Estrategia de Gamificación para el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe ManzanapambaMartínez Gil, Lisbet; Freire Bayas, Nancy Prisscila
2022Aula Invertida (Flipped Classroom) para el Desarrollo Lógico MatemáticoRojas Londoño, Orlando David; Suqui Agurto, Maritza Elizabeth
2021Guía metodológica para la aplicación de instrumentos evaluativos en el Currículo priorizado para la emergencia en el bachillerato técnicoBarbán Regueiro, Alejandro Enrique; Escobar Iza, Marcela Fernanda
2021Sistema de gestión de Seguimiento a egresados de la Unidad Educativa IndoaméricaMartínez Gil, Lisbet; Lalaleo Alcocer, Gladys Alexandra