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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Phonological Awareness Intervention and Basic Literacy Skill Development with Kiteracy-PiFoJadán-Guerrero, Janio; Ramos-Galarza, Carlos; Carpio-Brenes, María; Calle-Jiménez, Tania; Salvador-Ullauri, Luis; Nunes, Isabel
2021Rehabilitation of Children Affected by Attention Deficit DisorderRamos-Galarza, Carlos; Acosta-Rodas, Pamela; Jadán-Guerrero, Janio; Bolaños-Pasquel, Mónica; Saez-Delgado, Fabiola
2021Introducing Gamification in Professional TrainingAlvear, Henry; Arias-Flores, Hugo; Ramos-Galarza, Carlos; Jadán-Guerrero, Janio
2018Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Behavioral Report from Professors and Self-Report from University StudentsRamos-Galarza, Carlos; Fiallo-Karolys, Ximena; Ramos, Valentina; Jadán-Guerrero, Janio; Paredes-Nuñez, Lorena
2017Fundamental concepts in the neuropsychological theoryRamos-Galarza, Carlos; Ramos, Valentina; Jadán-Guerrero, Janio; Lepe-Martínez, Nancy; Paredes-Nuñez, Lorena; Gómez-García, Antonio; Bolaños-Pasquel, Monica
2016El Rol de la Psicología en el Desarrollo de Tecnología EducativaJadán-Guerrero, Janio; Ramos-Galarza, Carlos
2016Propuesta de la Escala Efeco Para Evaluar las Funciones Ejecutivas en Formato de Auto-ReporteRamos-Galarza, Carlos; Jadán-Guerrero, Janio; García-Gómez, Andrés; Paredes, Lorena
2017Análisis de correlación entre el test d2 y la escala ADHD RS IVRamos-Galarza, Carlos; Villacis, Nicolas; Estévez, Sofía; Álava, María Belén; Albán, Carla; Caranqui, Byron; Cornejo, David; Herrera, Andrea; Pélaez, Melissa; Jadán-Guerrero, Janio
2017Experiencias y retos del uso de herramientas de asistencia en programas de educación superior: Caso de estudio de un estudiante con discapacidad visualArias-Flores, Hugo; Jadán-Guerrero, Janio; Ramos-Galarza, Carlos
2023Creation of a Children’s Application to Prevent CyberbullyingRamos-Galarza, Carlos; Jadán-Guerrero, Janio; Arias-Flores, Hugo; Acosta-Rodas, Pamela; Bolaños-Pasquel, Mónica