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https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/3864
Título : | Análisis de correlación entre el test d2 y la escala ADHD RS IV |
Autor : | Ramos-Galarza, Carlos Villacis, Nicolas Estévez, Sofía Álava, María Belén Albán, Carla Caranqui, Byron Cornejo, David Herrera, Andrea Pélaez, Melissa Jadán-Guerrero, Janio |
Fecha de publicación : | 2017 |
Editorial : | INNOVA Research Journal. Volumen 2, Número 3, 2017, pp. 99-109 |
Resumen : | El presente artículo tiene como objetivo presentar el análisis de correlación entre los test ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) y el D2 con una muestra de estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica de la carrera de Psicología en los niveles de primero a séptimo. El ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) es un test que evalúa el déficit de atención con hiperactividad e impulsividad que genera una alteración significativa en el desarrollo del niño, adolescente y adulto. El D2 es un test que mide la capacidad de atender selectivamente a ciertos aspectos relevantes de una tarea mientras se ignoran los irrelevantes y, además hacerlo de forma rápida y precisa. La metodología aplicada se basa en el análisis de la correlación de los instrumentos de medición ya mencionados en una investigación con diseño no experimental correlacional. |
URI : | https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/141/237 http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/3864 |
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