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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Analysis of the Level of Accessibility of Scientific Online Conferences for Blind Participants	Arias-Flores, Hugo; Sánchez-Gordón, Sandra; Calle-Jimenez, Tania
2020	Detection of Student Behavior Profiles Applying Neural Networks and Decision Trees	Guevara-Maldonado, César; Sánchez-Gordón, Sandra; Arias-Flores, Hugo; Varela-Aldás, José; Castillo-Salazar, David; Borja-Galeas, Carlos; Fierro-Saltos, Washington; Rivera, Richard; Hidalgo-Guijarro, Jairo; Yandún-Velasteguí, Marco
2021	Profiling of E-Learning Users with Accessibility Needs	Calle-Jimenez, Tania; Sánchez-Gordón, Sandra; Arias-Flores, Hugo
2022	Analyzing serious games and literacy	Pucha, Gabriel; Arias-Flores, Hugo; Borja-Galeas, Carlos
2022	Emotional State of Teachers and University Administrative Staff in the Return to Face-to-Face Mode	Arias-Flores, Hugo; Guadalupe-Lanas, Jorge; Pérez-Vega, Doris; Artola-Jarrín, Verónica; Cruz-Cárdenas, Jorge
2017	Experiencias y retos del uso de herramientas de asistencia en programas de educación superior: Caso de estudio de un estudiante con discapacidad visual	Arias-Flores, Hugo; Jadán-Guerrero, Janio; Ramos-Galarza, Carlos
2018	Una mirada a la investigación a través de open journal system y sistemas lectores de pantalla	Arias-Flores, Hugo; Guevara-Maldonado, César; Jadán-Guerrero, Janio; Bonilla-Jurado, Diego
2022	3D Printing for STEAM Education	Zapata, Mireya; Arias-Flores, Hugo; Álvarez-Tello, Jorge
2022	Providing Access to Educational TV for Children Using RFID Technology	Zapata, Mireya; Álvarez-Tello, Jorge; Arias-Flores, Hugo
2023	Creation of a Children’s Application to Prevent Cyberbullying	Ramos-Galarza, Carlos; Jadán-Guerrero, Janio; Arias-Flores, Hugo; Acosta-Rodas, Pamela; Bolaños-Pasquel, Mónica