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    2022Estrategias metodológicas de pintura como medio esencial para el desarrollo creativo de los niños de segundo año EGBHeredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Miranda Herrera, Sandra Margoth
    2022La interdisciplinariedad para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en estudiantes de OctavoMolina Constante, Marcia Jeannette; Lascano Garcés, Mónica Jeanette
    2022Lateralidad en el desarrollo de habilidades cognitivas de abstracción en niños de preparatoriaNúñez Torrres, María Giovanna; Erazo Fuenmayor, Liliana Alexandra
    2022Concepciones de los docentes y los estudiantes sobre los procesos evaluativos en el aula de clasesMolina Constante, Marcia Jeannette; Erazo Sevilla, Jenny Elizabeth
    2022Participación familiar como apoyo educativo al proceso de lectura y escritura de los estudiantes de tercer año de EGB.San Lucas Solórzano, Carolina; Albán Velasco, Deysi Olandy
    2022Estrategias activas en la enseñanza de Ciencias Naturales para los estudiantes del octavo año, de la Unidad Educativa Velasco IbarraBecerra García, Eulalia Beatriz; Viera Muñoz, Fernanda Maribel
    2022El cuento digital en el desarrollo del lenguaje expresivo de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa del Milenio Santiago de Píllaro.Paredes Guevara, Alexandra Wilma; Chicaiza Tenorio, Viviana Alexandra
    2022Tecnologías de la información y comunicación para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales de bachillerato técnicoSalazar Mera, Javier; López Villa, Flor María
    2022Prácticas docentes eficaces para atender a estudiantes con discapacidad de tipo intelectual en noveno año de Educación BásicaPérez Narváez, Marco Vinicio; Cruz Veintimilla, Katy Patricia
    2022Metodología para el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje virtual de las Ciencias Naturales en los estudiantes de quinto educación general básica de la Escuela Hualcopo DuchicelaCervantes Rodríguez, Lilia Teonila; Viera Robayo, Nelson Mauricio

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