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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	El trabajo colaborativo como metodología para la enseñanza de la asignatura de Estudios Sociales en estudiantes de décimo año de EGB de la Unidad Educativa Tomás Martínez	Ramírez Naranjo, Fanny Cumandá; Pazmiño Valarezo, María Belén
2022	La inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de décimo año con escolaridad inconclusa.	Cisneros Bedón, Jorge Luis; Tixilema Poaquiza, Luz Guadalupe
2022	Análisis del currículo priorizado de tercer año de EGB, emitido por el Ministerio de Educación a través de la evaluación sumativa; de la unidad educativa Luis A. Martínez	Pérez Narváez, Marco Vinicio; Naranjo Veloz, Liliana Amparito
2022	Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de los estudiantes en la asignatura de Historia en bachillerato del Proyecto FAPT	Heredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Pepe Villena, Oscar Mauricio
2022	El aprendizaje basado en retos en la Educación Física y el desarrollo de la motricidad gruesa en estudiantes de tercer año de Educación General Básica elemental.	Yaguana Zurita, Paulina Cristina; Sánchez Sánchez, Patricio Nikolay
2022	Estrategia para el rescate de la identidad cultural en niños y niñas de la Unidad Educativa San Francisco las Pampas	Gómez Suárez, Vanessa; Pilatasig Chaluisa, Laidy Patricia
2021	Uso de la aplicación Desmos para mejorar el aprendizaje en Funciones Trigonométricas en los estudiantes de 2do Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Isinliví	Salazar Mera, Javier Vinicio; Jácome Cordones, David Fernando
2022	El conectivismo en el desarrollo de macrodestrezas lingüísticas en estudiantes de primero de Bachillerato de la UE Indoamérica	Pérez Narváez, Marco Vinicio; Naranjo Pico, Francisco Javier
2023	Uso de recursos didácticos tecnológicos para mejorar las habilidades lectoras en estudiantes de quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Huayna Cápac	Salazar Mera, Javier; Chango Masaquiza, William Vinicio
2023	Plan de formación pedagógica para docentes de educación inicial basado en aprendizaje por retos	Benavides Lara, Raúl Marcelo; Ocaña Soria, Jeannette Maribel