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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Gamificación para la enseñanza – aprendizaje de Estudios Sociales en décimo año de la Unidad Educativa Picaihua. | Gómez Suárez, Vanessa Estefanía; Yánez Barragán, Klever Vinicio |
| 2022 | Estimulación del lenguaje oral y su incidencia en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas de primer año de Educación General Básica | Baquero Tapia, Paulina; Yánez Almagro, Verónica Fabiola |
| 2022 | El aprendizaje colaborativo como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Básica Media | Heredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Villalva Villarroel, Liliana Liseña |
| 2022 | Metodología para el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje virtual de las Ciencias Naturales en los estudiantes de quinto educación general básica de la Escuela Hualcopo Duchicela | Cervantes Rodríguez, Lilia Teonila; Viera Robayo, Nelson Mauricio |
| 2022 | Importancia de la motivación, para incrementar el rendimiento académico de los niños de la Casa de Acogida Niño Manuelito | Reyes Terán, Juan Carlos; Verdugo Reinoso, Adriana Carolina |
| 2022 | Estrategias lúdicas para optimizar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica | Purcachi Aguaguiña, Lilia delPilar; Veloz Baños, Verónica Trinidad |
| 2022 | La formación de valores en el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de Educación Cultural y Artística de la Unidad Educativa Oscar Efrén Reyes. | Lamus de Rodríguez, Tibisay Milene; Valencia Parra, Daniela Paulina |
| 2022 | Proceso de acompañamiento docente a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual | Heredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Solis Ibarra, Paola Vanesa |
| 2022 | El razonamiento abstracto y el rendimiento académico en matemática de los estudiantes de tercero BGU de la Unidad Educativa San Juan Bosco | Ramírez Naranjo, Fanny Cumandá; Simaleza Monar, Carlos Adrián |
| 2022 | Gamificación como estrategia educativa para la enseñanza de Estudios Sociales en Educación General Básica. | Gómez Goitia, José Manuel; Silva Uvidia, Nancy Patricia |
| 2022 | Metodologías activas para el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de octavo año de Educación Básica | Ramírez Naranjo, Fanny Cumandá; Sigcha Pilaguano, Ana Cristina |
| 2022 | Estrategia metodológica para fomentar el razonamiento lógico matemático en la enseñanza general Básica Superior | Gómez Goitia, José Manuel; Sánchez Lema, Alexandra Marisol |
| 2022 | Competencias digitales en los docentes, en tiempos de educación virtual | Yánez Rueda, Hugo Stalin; Ribadeneira Pazmiño, Daniela Alejandra |
| 2022 | Las cogniciones distribuidas para alcanzar un aprendizaje significativo en los estudiantes de 7mo año de Educación General Básica. | Heredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Quishpe Yugse, Jorge Romeo |
| 2022 | Estrategias de mediación pedagógica para el aprendizaje significativo en el área de Sociales de 1ro BGU | Ruiz López, Paulina Margarita; Pilco Tipan, Juan Carlos |
| 2022 | Prácticas pedagógicas silvestres en la enseñanza de la asignatura de Química para los estudiantes de primero de Bachillerato. | Yaguana Zurita, Paulina Cristina; Pico Cueva, Lorena Fernanda |
| 2022 | Sistema de gestión académico de la Unidad Educativa Gregoire Girard | Salazar Mera, Javier Vinicio; Pico Criollo, Ana Cristina |
| 2022 | El aula como espacio de negociación y conflicto y los estilos de aprendizaje en los alumnos de séptimo de Básica | Núñez Torrres, María Giovanna; Peña Robles, Carmen Jhuliana |
| 2022 | La motivación por el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de quinto año de Educación Básica | Barbán Regueiro, Alejandro Enrique; Núñez Núñez, Emma Mercedes |
| 2022 | Estrategias metodológicas de pintura como medio esencial para el desarrollo creativo de los niños de segundo año EGB | Heredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Miranda Herrera, Sandra Margoth |
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