1. DSpace Universidad Indoamerica
  2. Pregrado
  3. Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud
  4. Sede Ambato
  5. Psicología
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBetancourt Ulloa, Renato Fernando-
dc.contributor.authorIzquierdo Jácome, Katherine Nicole-
dc.date.accessioned2022-02-11T22:13:34Z-
dc.date.available2022-02-11T22:13:34Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationIzquierdo Jácome , K. (2021). Acompañamiento psicosocial en niños y niñas en situación de riesgo con medidas administrativas: una aproximación bibiográfica.. [Tesis de Pregrado]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 22 p.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2610-
dc.description.abstractLa presente investigación analiza de forma teórica el acompañamiento psicosocial en los niños. Los objetivos específicos del estudio consisten en describir las formas, beneficios y su respectivo marco legal del acompañamiento psicosocial. Se utiliza la metodología de la revisión bibliográfica sistemática para realizar un análisis teórico en lo que respecta al tema abordado. Los resultados indican que las formas, beneficios y marco legal se centran en brindar una ayuda directa en los niños protegiendo así sus derechos. Se concluye que el acompañamiento psicosocial aporta de manera significativa para el desenvolvimiento y mejora de su calidad de vida.es
dc.language.isospaes
dc.publisherAmbato: Universidad Tecnológica Indoaméricaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectAcompañamientoes
dc.subjectAtenciónes
dc.subjectBienestar de la infanciaes
dc.subjectFamiliaes
dc.subjectIntervenciónes
dc.subjectPsicologíaes
dc.subjectPsicología del niñoes
dc.titleAcompañamiento psicosocial en niños y niñas en situación de riesgo con medidas administrativas: una aproximación bibiográfica.es
dc.title.alternativePsychosocial accompaniment in children at risk with administrative measures: a bibliographical approach.es
dc.typebachelorThesises
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