Peso y talla en relación con el desarrollo biológico de los estudiantes de los séptimos de básica de la Escuela Fiscal Juan Francisco Leoro Vásquez de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2009-2010

Abstract

La relación del peso y estatura con el desarrollo biológico es importante su estudio e investigación en vista de que estas dos variables tienen mucho que ver con el estado anímico de las adolescentes en especial. Los percentiles de peso y talla se encuentran por debajo de 50 en los estudiantes de la institución educativa en mención, la mayoría de los mismos pertenecen al estrato social bajo, donde existe también bajos ingresos económicos que a la larga terminan afectando la ingesta de comidas ricas en proteínas, fosfolípidos, hidratos de carbono, minerales y vitaminas. Las formas de tratar los alimentos antes de su ingesta muchas veces no es adecuado, razón por la cual las enfermedades parasitarias son muy comunes en estos jóvenes. La situación de desarrollo biológico es adecuada conocer en vista de que esta variable no está en relación con el proceso enseñanza-aprendizaje. Los medios de comunicación juegan un papel importante en el comportamiento alimentario y nutricional de los púberes de ahí que es necesario incluir a estos medios escritos y audiovisuales para lograr reeducar a nuestra comunidad educativa en general. La recolección de los datos será mediante la modalidad de encuestas, dirigidas a la autoridad, a los estudiantes y a los señores profesores de donde tendremos información fidedigna. Conclusiones básicas en este proceso investigativo tiene que ver con la implantación de un modelo educativo nutricional en vista de que hemos encontrado formas erráticas de alimentarse y nutrirse adecuadamente. Los mensajes subliminales aprendidos por los estudiantes permiten actúen mecánicamente en el momento de decidirse por una comida correcta.