Estrategia para la implementación de las normas de calidad para el dibujo arquitectónico, en los proyectos formativos de la carrera de arquitectura, Universidad Tecnológica Indoamérica 2019.

Abstract

La formación del profesional de arquitectura, requiere del desarrollo de habilidades y destrezas técnicas dentro del campo del dibujo y que contribuyan al desarrollo del perfil profesional, por esta razón esta investigación tiene como objetivo desarrollar una estrategia micro curricular para la formación de los estudiantes de Arquitectura; en el área del dibujo arquitectónico; que permita la incorporación e implementación de las normas de calidad existentes, en los proyectos formativos de la carrera. La metodología que se aplicó fue de campo, bibliográfica, documental y descriptiva, porque permitió la descripción y análisis del problema de estudio con la finalidad de diseñar un producto que garantice el cumplimiento y homogeneidad en la aplicación de normas de calidad de la representación y dibujo arquitectónico. La población de estudio fueron 437 estudiantes y 59 docentes. Los principales hallazgos que se tuvieron se enmarcaron en que los estudiantes presentan dificultades al momento de utilizar las representaciones del dibujo porque tiene muy poca practica y desconocimiento. Por esta razón se concluye elaborar un documento que determine los lineamientos básicos del dibujo bajo el cumplimiento de normas de calidad.