Propuesta arquitectónica de intervención integral para el colegio Maldonado en el centro histórico de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo.

Abstract

La investigación desarrollada tuvo como objetivo proyectar la intervención integral para el colegio Maldonado, en el centro Histórico de la Ciudad de Riobamba. Se generó un proyecto de refuncionalización con un enfoque cualitativo, un nivel exploratorio y descriptivo, se desarrollaron técnicas de recolección de datos como la observación a partir del análisis de fichas de estado actual, estado de los materiales y sistema constructivo y entrevistas a expertos lo cual permitió determinar la intervención del inmueble, se realizaron análisis urbanos, de elementos formales, medioambientales y funcionales, generándose zonificaciones, diagramas y planos técnicos para complementar con la propuesta arquitectónica del inmueble, por lo que se concluye con un proyecto donde se modificaron los usos del inmueble transformándolo en una edificación de carácter cultural donde se emplean estrategias de conservación para la edificación patrimonial y el desarrollo cultural de la ciudad