Recursos digitales para el desarrollo de la estimulación temprana en niños de 0 a 3 años

Abstract

La investigación aborda la integración de recursos digitales en la estimulación temprana de niños de 0 a 3 años en el programa “Creciendo con Nuestros Hijos” (CNH). Su objetivo fue analizar el uso de herramientas tecnológicas para potenciar el desarrollo cognitivo, social y emocional en contextos vulnerables. Se empleó un enfoque metodológico mixto, combinando técnicas cualitativas y cuantitativas. Mediante encuestas y entrevistas dirigidas a educadores y cuidadores, se identificaron problemáticas como la brecha digital, la falta de acceso equitativo a tecnologías, la insuficiente capacitación de los actores educativos y la escasez de contenidos adaptados a las necesidades culturales e infantiles. Los resultados evidenciaron que el uso de recursos digitales en el CNH fortalece habilidades fundamentales como la concentración, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, además de mejorar la personalización del aprendizaje. Sin embargo, se constató la necesidad de capacitar a los educadores para el manejo efectivo de estas herramientas y el desarrollo de contenidos pertinentes que respondan a las características de las comunidades beneficiarias. En conclusión, se propone implementar un plan de formación para educadores, orientado a optimizar el uso de recursos digitales en el programa CNH. Este enfoque busca garantizar una educación inclusiva y de calidad que potencie el desarrollo integral de los niños en sus primeras etapas, atendiendo las particularidades de los contextos socioculturales en los que se aplica el programa.