Curso en línea masivo y abierto (MOOC) para el proceso enseñanza – aprendizaje de Realidad Nacional
Fecha
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ambato: Universidad Tecnològica Indoamèrica
Resumen
La presente investigación tiene como objetivo diseñar un curso en línea masivo y
abierto (MOOC) para el proceso enseñanza – aprendizaje de Realidad Nacional
dirigido al personal militar profesional del Batallón de Selva 62 "Zamora". Para ello
fue necesario indagar aspectos teóricos como las características Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC); modalidad de formación en línea; Massive
Open Online Course (MOOC) y la Realidad Nacional, se incluyeron subdivisiones
de cada uno que ayudaron a ampliar la cosmovisión de cada uno de ellos y
comprender mejor el problema y su solución. Se desarrolló bajo en enfoque mixto,
el nivel exploratorio - descriptivo, además la investigación bibliográfica
documental y de campo. La población la constituyeron 224 miembros de las
Fuerzas Armadas, mientras que la muestra se suscribió solamente a un equipo de
combate conformado por 60 miembros del ejército. Se les aplicó una encuesta de la
cual se concluyó que el personal del Batallón de Selva 62 “Zamora”, quienes
forman parte de las Fuerzas Armadas presenta falencias en sus conocimientos
básicos acerca de la Realidad Nacional del país como parte de su formación militar.
Por este motivo, fue necesario contribuir con una solución factible diseñando un
curso MOOC de esta asignatura, para que el personal militar se prepare en su tiempo
disponible, ya que, por sus múltiples funciones, se les dificulta prepararse en la
modalidad presencial.
Descripción
Palabras clave
Curso en línea masivo y abierto (MOOC), TIC, Proceso de enseñanza y aprendizaje, Realidad Nacional
Citación
Recalde Drouet, M. (2022). Curso en línea masivo y abierto (MOOC) para el proceso enseñanza – aprendizaje de Realidad Nacional. [Tesis de Maestría]. Ambato: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 142 p.
