La sociedad y los espacios del conocimiento, en YACHAY, proyecto emblemático Ecuatoriano 2013 - 2022

Abstract

El caso de Yachay, proyecto emblemático de la sociedad del conocimiento en Ecuador, es planteado como proyecto piloto para transformar la matriz productiva del país. Es así que la presente investigación tiene como objetivo principal, contrastar los avances teóricos de la ciudad del conocimiento con los espacios construidos por el plan de Ciudad del Conocimiento Yachay (CCY). Para lo cual se aplica el método inductivo con un enfoque cualitativo exploratorio, por medio de tres fases divididas en: (i) revisión del estado del arte a través de documentación oficial y científica (ii) estudio de caso basado en la observación directa y (iii) la contrastación de la teoría de la ciudad del conocimiento con los espacios construidos en la CCY. A través de la visita de campo, se contrastó y verificó la propuesta documentada del proyecto con lo que se encuentra ejecutado. Se encontró que el proyecto CCY se construyó sobre una zona rural, lo que ha ocasionado un fuerte impacto sobre la dinámica del sector, notándose así una baja relación del proyecto Yachay con el contexto inmediato. Se identificó también que el proyecto CC Yachay, con los equipamientos que se encuentran ejecutados, ofrece a la sociedad de la provincia de Imbabura, una parcial cobertura a la anterior carencia educativa del cantón.