Educación para el ejercicio de la ciudadanía ambiental y su incidencia en la formación en valores de los estudiantes de los sextos y séptimos años del centro educativo Amable Aráuz de la parroquia Conocoto distrito metropolitano de Quito para el año lectivo 2011-2012

Abstract

Este trabajo está dirigido a incentivar la práctica de la Ciudadanía Ambiental, pues es responsabilidad de todos involucrarse con ésta acción, para que desde tempranas edades, los estudiantes desarrollen competencias de participación activa, con valores de compromiso y equidad, involucrando a la comunidad educativa en la utilización de estrategias didácticas encaminadas al Buen Vivir basadas en el paradigma socio crítico, que a través de la educación se formará ciudadanos críticos en el ejercicio de buenas prácticas ambientales. Los resultados de la investigación brindaron información importante sobre la Educación, para el Ejercicio de la Ciudadanía Ambiental, tema de este estudio, y la adaptación al currículo dentro del Plan Estratégico Institucional. El marco teórico se inicia con consultas de temas investigativos sobre Educación para el ejercicio de la ciudadanía, ambiental y su incidencia en la formación de valores, para posteriormente establecer el nivel de relación entre las dos variables. La metodología que procesa esta investigación identifica la modalidad, tipo y nivel de la misma con una visión global para mejorar el desarrollo de capacidades en los estudiantes, haciendo análisis de la fundamentación teórica, objetivos, hipótesis y operacionalización de variables. Además se elaboraron instrumentos dirigidos a la obtención y al procesamiento de la información que sirvió para hacer el análisis cuantitativo y cualitativo de la investigación, llegando a establecer conclusiones y recomendaciones generales y sobre esa base se propone la guía didáctica para orientar a la comunidad educativa en la consecución efectiva del ejercicio de la Ciudadanía Ambiental que permita observar en los estudiantes verdaderos cambios en la conservación del planeta y mantener una actitud pacífica y solidaria dentro y fuera de la Institución convirtiéndose en verdaderos ciudadanos del mundo.