Ansiedad y adicción a redes sociales en estudiantes universitarios de la ciudad de Quito

Abstract

Los avance científico y tecnológico obliga a las personas a tener síntomas de ansiedad y tener una constante interacción permanente con diversas plataformas, en la búsqueda de información e interacción social. En el presente estudio se busca determinar la relación de la ansiedad ante el uso de las redes sociales en estudiantes universitarios de la cuidad de Quito, considerando así los riesgos que presenta el uso excesivo de las plataformas del internet. La metodología es un paradigma positivista, método cuantitativo, diseño no experimental, con un eje transversal y un alcance correlacional. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Ansiedad de Beck y la Escala de adicción a redes sociales (ARS) con una muestra de 100 estudiantes universitarios. Los resultados muestran que la ansiedad y la adicción a redes sociales tienen una correlacion directamente proporcional de 0,256 con un nivel de significancia menor a 0,05 lo que determina que es estadísticamente significativo. Concluyendo así que la ansiedad guarda relación con la adicción a las redes sociales, se constata que una gran parte de la muestra siendo está el 51% de los encuestados existe un nivel de ansiedad severo, a mayores niveles de ansiedad, mayor es el nivel de adicción a las redes sociales, este es un indicativo de posibles complicaciones a futuro.