Crocodile Clips para el aprendizaje en la asignatura de Sistemas Eléctricos y Electrónicos con los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico de electro mecánica automotriz de la U. E. Fiscomisional San Francisco Javier
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Editor
Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica
Resumen
La investigación tuvo como objetivo diseñar un instructivo Crocodile Clips para el aprendizaje de la asignatura de Sistemas Eléctricos y Electrónicos con los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico de electromecánica automotriz de la U. E. Fiscomisional San Francisco Javier, considerando como problemática la poca importancia que dan los docentes y estudiantes a la utilización de TICS como recurso didáctico en la enseñanza vista reflejada en el bajo rendimiento académico y el desinterés. La metodología utilizada fue un enfoque mixto.
Descripción
Palabras clave
Crocodile Clips, Innovación, Circuitos eléctricos, Aprendizaje
Citación
Cáceres Gavilánez, H. (2022). Crocodile Clips para el aprendizaje en la asignatura de Sistemas Eléctricos y Electrónicos con los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico de electro mecánica automotriz de la U. E. Fiscomisional San Francisco Javier. [Tesis de Maestría]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 110 p.