Las adicciones y su influencia en el proceso de interaprendizaje de los estudiantes de las carreras de la modalidad presencial de la Universidad Tecnológica Indoamérica, extensión quito, durante el período de marzo a agosto de 2013
| dc.contributor.advisor | Castillo Salazar, Darío | |
| dc.contributor.author | Ortega Chávez, Iliana Monabel | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-20T18:08:49Z | |
| dc.date.available | 2026-10-20T18:08:49Z | |
| dc.date.embargoEnd | 2032 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo se realizó con los estudiantes de la modalidad presencial de la Universidad Tecnológica Indoamérica, extensión Quito, en el período de marzo a agosto de 2013.Tiene como objetivo identificar las adicciones y su influencia en el proceso de interaprendizaje, ya que en la actualidad la aceptación de las drogas legales a facilitado el consumo, provocando enfermedades crónicas con factores genéticos, psicosociales y ambientales que afectan la calidad de vida y la salud de los jóvenes y adolescentes, ya sea porque se ven influenciados por sus amigos en reuniones grupales o la misma familia en cualquier acontecimiento social, en que la principal bebida es la cerveza, seguido por el tabaco lo que a ocasionando dificultades escolares, sexo no planificado, problemas legales, afectivos, consumo de otras drogas y hasta la muerte, por tal razón es importante la intervención de autoridades, docentes, padres de familia y estudiantes para realizar actividades deportivas, sociales y culturales que a más de desviar la atención sobre el tabaco y el alcohol les brindan otra clase de satisfacciones más saludables y el reconocimiento de la sociedad. A partir de este análisis se fundamenta desde varios puntos de vista filosófico, epistemológico, axiológico, sociológico, pedagógico, psicológico, holístico y legal. Se emplearon diversos métodos teóricos y estadísticos, una encuesta a los estudiantes y docente escogidos como poblaciones y la tabulación de datos y la realización de gráficos con su respectivo análisis e interpretación, entre otros. La propuesta tiene como finalidad ser un material de apoyo y complemento para docentes, estudiantes y público en general que desee saber sobre el consumo del tabaco y el alcohol y cómo prevenir su consumo, además intenta realizar un acercamiento al tema para enfrentar esta problemática y dar una solución a la misma. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Ortega, Iliana (2015). Las adicciones y su influencia en el proceso de interaprendizaje de los estudiantes de las carreras de la modalidad presencial de la Universidad Tecnológica Indoamérica, extensión Quito, durante el período de marzo a agosto de 2013. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14809/9023 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica | |
| dc.publisher.country | EC | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | Adicciones, Alcohol, Tabaco, Estudiantes, Docentes, Padres de familia. | |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Las adicciones y su influencia en el proceso de interaprendizaje de los estudiantes de las carreras de la modalidad presencial de la Universidad Tecnológica Indoamérica, extensión quito, durante el período de marzo a agosto de 2013 | |
| dc.title.alternative | LAS ADICCIONES Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE INTERAPRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE LA MODALIDAD PRESENCIAL DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA EXTENSIÓN QUITO, DURANTE EL PERÍODO DE MARZO A AGOSTO DE 2013 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
