Experiencias de los docentes en la aplicación de la TitiApp en los procesos de lectoescritura

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dc.contributor.advisorSilva Jiménez, Norma Verónica
dc.contributor.authorParedes Darquea, Nicole Juliana
dc.contributor.authorReinoso Mosquera, Grace Estefani
dc.date.accessioned2023-10-25T16:48:09Z
dc.date.available2023-10-25T16:48:09Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLas experiencias de los docentes en la aplicación de la TitiApp como herramienta psicopedagógica en los procesos de lectoescritura de la Unidad Educativa Quisapincha, experimentó diversas situaciones antes, durante y de después de la utilización de esta herramienta. Por ello, el objetivo general fue analizar las experiencias de los docentes en la aplicación de la TitiApp en los procesos de lectoescritura.es
dc.identifier.citationParedes Darquea, N. Reinoso Mosquera , G. (2023). Experiencias de los docentes en la aplicación de la TitiApp en los procesos de lectoescritura. [Tesis de Grado]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 30 p.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14809/5836
dc.language.isospaes
dc.publisherAmbato: Universidad Tecnológica Indoaméricaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectAprendizajees
dc.subjectExperienciases
dc.subjectLectoescrituraes
dc.subjectTitiAppes
dc.titleExperiencias de los docentes en la aplicación de la TitiApp en los procesos de lectoescrituraes
dc.title.alternativeTeachers' experiences in the application of the TitiApp in the literacy processeses
dc.typebachelorThesises

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