Guía didáctica para la optimización del proceso de enseñanza - aprendizaje del proyecto formativo de Sistemas Operativos en la Universidad Tecnológica Indoamérica.
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Editor
Ambato: Universidad Tecnològica Indoamèrica
Resumen
La presente investigación tiene como problemática la falta de guías didácticas
durante el proceso de enseñanza aprendizaje, implementar guías didácticas mejora
las destrezas dentro del proceso de enseñanza del estudiante, el objetivo de esta
guía se ha diseñado con el propósito de apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje
en el marco del proyecto formativo de Sistemas Operativos. esta guía proporciona
una estructura pedagógica sólida que fomenta el aprendizaje efectivo y la
adquisición de habilidades críticas en la gestión de sistemas operativos. Facilita a
los educadores la entrega de contenido relevante y a los estudiantes, un proceso de
aprendizaje práctico y progresivo, Está diseñada para instructores y estudiantes que
participan en el Proyecto Formativo de Sistemas Operativos, así como para
profesionales interesados en mejorar sus conocimientos en la gestión de sistemas
operativos. Esta guía didáctica se presenta como una herramienta esencial para el
éxito del Proyecto Formativo de Sistemas Operativos, ya que proporciona una
estructura educativa completa y recursos prácticos para el desarrollo de habilidades
esenciales en la gestión de sistemas operativos. Su enfoque en la práctica y la
comprensión profunda del tema asegura que los estudiantes estén bien preparados
para enfrentar los desafíos del mundo real en el ámbito de la informática y la
administración de sistemas.
Descripción
Palabras clave
Guía didáctica, Enseñanza-Aprendizaje, Sistemas Operativos, Habilidades
Citación
López Núñez, S. (2024). Guía didáctica para la optimización del proceso de enseñanza - aprendizaje del proyecto formativo de Sistemas Operativos en la Universidad Tecnológica Indoamérica. [Tesis de Maestría]. Ambato: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 126 p.