“ESTILOS DE APEGO Y VÍNCULO DE PAREJA EN LOS ESTUDIANTES MAYORES DE EDAD DE LA UNIDAD EDUCATIVA SECOMSYS DE LA CIUDAD DE QUITO DURANTE EL AÑO 2019”

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objeto conocer la relación entre los estilos de apego y el vínculo de pareja en estudiantes mayores de edad, considerando a una muestra de 100 estudiantes de la Unidad Educativa SECOMSYS en la Ciudad de Quito. Para medir las variables se realizó un estudio descriptivo y cuantitativo aplicando para estilos de apego la escala Parental Bonding Instrument (PBI) y la Escala Relationship Assessment Scale (RAS) para conocer el grado de satisfacción de pareja (vínculo). A partir de los resultados estadísticos, se obtuvo como resultado que existe correlación entre las variables de estudio.