El interés de los padres de familia y el rendimiento escolar de los niños/as de sexto año de educación general básica, de la Escuela Miguel Ángel León de la parroquia Píntag del cantón Quito durante el período lectivo 2010 - 2011

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Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica

Resumen

La investigación sobre “El interés de los padres de familia y el rendimiento escolar de los niños/as de sexto año de educación básica, de la Escuela MIGUEL ÁNGEL LEÓN de la Parroquia Píntag del Cantón Quito durante el período lectivo 2011-2012” tiene objetivo general indagar el interés de los padres de familia en el rendimiento escolar de los niños/as, determinando de esta manera la causas, efectos y las consecuencias para lo cual se elaboró, el marco teórico, las fundamentaciones, se identificó la población y la operacionalización de variables y a partir de estos datos se elaboraron las encuestas para padres de familia, niños, docentes y autoridades, los resultados obtenidos expresan que los padres de familia por diferentes ocupaciones dejan a sus hijos para que la escuela los prepare y no colaboran ni se preocupan por el rendimiento escolar de sus representados; en los niños la ausencia parcial de sus padres perjudica el rendimiento escolar, porque no existe una verdadera relación entre los padres y la escuela. Cómo propuesta se implementará una Guía con Talleres para reforzar la participación de los padres de familia en el rendimiento escolar de los niños/as.

Descripción

Palabras clave

Código de la Niñez y Adolescencia, Rendimiento escolar, Interés de los padres de familia.

Citación

Morocho, Carmen (2013). El interés de los padres de familia y el rendimiento escolar de los niños/as de sexto año de educación general básica, de la Escuela Miguel Ángel León de la parroquia Píntag del cantón Quito durante el período lectivo 2010 - 2011.