Programas inclusivos para la igualdad racial
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Editor
Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica
Resumen
NTRODUCCIÓN: La evolución de la sociedad ha resaltado la importancia de la igualdad
étnico-racial en el ámbito educativo, para de esta manera lograr una educación más justa
y equitativa que nos permita tener profesionales de excelencia sin estereotipos excluyentes
dentro de la sociedad. OBJETIVO: Identificar y gestionar eficazmente los programas
inclusivos para la igualdad racial. MÉTODO: Se realizó una investigación cualitativa
exploratoria centrada en la comunidad educativa. Por medio de La revisión de
27 artículos científicos a través de motores de búsqueda y portales académicos.
RESULTADOS: Se reveló que los Ministerios de Educación, de Patrimonio y Cultura
han implementado políticas y programas educativos con enfoque en la identidad
afroecuatoriana, pueblos y nacionalidades, contribuyendo a la inclusión racial.
DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES: Estos programas se han convertido en estrategias
educativas para fomentar un ambiente justo y plurinacional, en línea con la Ley Orgánica
de Educación Intercultural. Los hallazgos de la investigación respaldan la importancia de
implementar programas de inclusión racial en las escuelas, no solo como un derecho
humano, sino también como un medio para fortalecer la equidad multiétnica en el ámbito
educativo.
Descripción
Palabras clave
Etnoeducación, Igualdad racial, Programas educativos
Citación
Arce Lara, M. (2024). Programas inclusivos para la igualdad racial. [Tesis de Pregrado]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 21 p.