Los trastornos del humor y el rendimiento académico de niñ@s en edad escolar que asisten a la consulta de especialidad de psicología clínica del hospital comunitario San José Obrero del distrito metropolitano de Quito, durante el segundo semestre del año 2009
| dc.contributor.advisor | González, Grety | |
| dc.contributor.author | Ruiz Villacrés, Sócrates Jonatan | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-07T17:45:30Z | |
| dc.date.available | 2026-08-07T17:45:30Z | |
| dc.date.embargoEnd | 2036 | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | La investigación con el tema: “Los Trastornos del Humor y el Rendimiento Académico de niñ@s en edad escolar, que asisten a la consulta de especialidad de psicología clínica del Hospital Comunitario San José Obrero, del Distrito Metropolitano de Quito, durante el segundo semestre del año 2009” tiene el objetivo general reflexionar sobre la relación existente entre los trastornos del humor y su efecto eminente en el rendimiento académico de los niños; el tema lo seleccioné después de tamizar y encontrar diversos argumentos de importancia como consecuencia de la investigación mencionada. El problema motivo de indagación surge como necesidad de conocer parámetros e indicadores en el plano psicopatológico de los trastornos del humor de los habitantes en edad escolar de la Parroquia San José Obrero que asisten a la consulta externa de especialidad de Psicología del Hospital del mismo nombre. Detectar en qué grado los trastornos del humor afectan la performance de los pacientes; buscar soluciones con un equipo profesional multidisciplinario y así mejorar la calidad de vida de estos niños en los aspectos: espiritual, psicológico, biológico, académico y familiar. Se aplicarán distintas técnicas de monitoreo las cuales han sido randomisadas y estandarizadas en nuestro medio por la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.), la Organización Panamericana de la Salud (O.P.S.); y el Ministerio de Salud Pública del Ecuador (M.S.P). Los datos encontrados se los registran en la Historia Clínica y la Escala de Hamilton. La actividad empírica permite observar que los trastornos del humor afectan el rendimiento académico de los niñ@s; evidenciando síntomas como: baja autoestima, humor depresivo, déficit atencional, fatiga fácil, irritabilidad, anhedonia, llanto fácil, ansiedad, entre otros. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Ruiz, Sócrates (2012). Los trastornos del humor y el rendimiento académico de niñ@s en edad escolar que asisten a la consulta de especialidad de psicología clínica del hospital comunitario San José Obrero del distrito metropolitano de Quito, durante el segundo semestre del año 2009. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14809/8719 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica | |
| dc.publisher.country | EC | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | Trastornos del humor, Bajo rendimiento académico, Psicoterapia, Psicología, Equipo multidisciplinario, Liderazgo. | |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Los trastornos del humor y el rendimiento académico de niñ@s en edad escolar que asisten a la consulta de especialidad de psicología clínica del hospital comunitario San José Obrero del distrito metropolitano de Quito, durante el segundo semestre del año 2009 | |
| dc.title.alternative | LOS TRASTORNOS DEL HUMOR Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE NIÑ@S EN EDAD ESCOLAR QUE ASISTEN A LA CONSULTA DE ESPECIALIDAD DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DEL HOSPITAL COMUNITARIO SAN JOSÉ OBRERO DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO 2009 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |