Utilización de recursos digitales para la enseñanza de costumbres y tradiciones del pueblo Kayambi.

Abstract

En la actualidad los recursos digitales se han incrementado en el campo educativo, pero también, se ha acrecentado los problemas que son de carácter tecnológico y pérdida de identidad cultural a través de la desvalorización de las costumbres y tradiciones ancestrales. Es por ello que el objetivo general es diseñar un programa de aprendizaje dirigido a estudiantes del décimo año de la Escuela Básica Fiscal “Rosa María López Baca”, con el uso de recursos virtuales para la enseñanza de costumbres y tradiciones del pueblo Kayambi. En el marco teórico hace referencia al rescate de los valores ancestrales del pueblo Kayambi y al estudio de tecnologías mediante investigaciones previas. La metodología que se aplicó es de carácter cuantitativo y cualitativo con un estudio de campo, bibliográfico, en la que se trabajó con treinta estudiantes, a quienes se aplicó una encuesta para determinar cuáles eran sus conocimientos sobre tecnologías y cultura ecuatoriana. Las conclusiones que se llegaron a establecer fueron, a través de fundamentos teóricos se estableció desde el punto de vista cosmológico indígena que fueron recopilados en el marco teórico a recursos digitales y costumbres y tradiciones del pueblo Kayambi. También se empleó un diagnóstico a los estudiantes para medir los conocimientos que tienen sobre tecnologías y cultura ecuatoriana, donde los resultados fueron exitosos, tras la ejecución del programa de enseñanza, ya que mediante los recursos virtuales valoran las tradiciones y cultura del pueblo Kayambi. Al final los estudiantes han identificado los recursos digitales como Google sites, que han sido aceptables para el correcto uso de las tecnologías, en que los resultados evidencian una mejora en el uso de recursos digitales, para rescatar las tradiciones y costumbres del pueblo Kayambi.