Ansiedad y riesgo suicida en estudiantes de medicina de la ciudad de Quito

Abstract

En Quito, un estudio reciente ha examinado cómo la ansiedad y las tendencias suicidas están relacionadas con la salud mental de los estudiantes de medicina. La educación médica impone mucha presión intelectual y emocional a los estudiantes y frecuentemente conduce a trastornos mentales como un alto grado de ansiedad. El propósito de este estudio fue utilizar métodos como DTPE no experimental y Análisis de Spearman, adoptando un enfoque correlacional cuantitativo. La muestra provino de la Universidad Central del Ecuador y contó con 110 estudiantes. (Completaron el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) y la escala de riesgo de suicidio de Plutchik (ERSP)). Los hallazgos de los datos demuestran que el 65% de nuestros estudiantes experimentan ansiedad moderada o severa, con un 26% en alto riesgo de suicidio. Estadísticamente, nos arroja un resultado de coeficiente positivo moderado (Rho=0.52, p<0.001) entre la ansiedad y el riesgo de suicidio. Además, también se encontró que cuanto antes se ingresa a la escuela de medicina, más rápidamente comienza a desarrollarse la sensación de ansiedad. Este estudio determina que hay una relación positiva y de relevancia estadística entre los grados de ansiedad y el riesgo de suicidio en alumnos de medicina en la ciudad de Quito. Este descubrimiento debe poner en alerta a las instituciones de educación superior, dado que expone un problema de salud mental con posibles efectos severos si no se actúa de forma correcta.