Estudio de la inteligencia emocional y el consumo de alcohol en estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Rumiñahui sección vespertina del Cantón Ambato.

Abstract

El presente estudio tiene como objetivo medular investigar la Inteligencia Emocional y su relación con el consumo de alcohol tomando en consideración 49 estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Rumiñahui del Cantón Ambato. Dentro del contexto de las normas éticas de investigación, se aplicaron los reactivos psicológicos; Inventario de cociente emocional y social de Baron (I-CE)dándonos como resultado predominante que el 63% de la población presenta una inteligencia emocional promedio por otro lado se aplicó el Cuestionario de alcohol (AUDIT) proporcionándonos resultados, que 70% de los estudiantes no presentan problemas relacionados al consumo de alcohol, además con la prueba estadística del Chi cuadrado se obtuvo un valor experimental de 6,3623, permitiéndonos enfocarnos en la hipótesis nula la cual menciona que la inteligencia emocional no influye en el consumo de alcohol en los estudiantes. Finalmente, en base a los resultados obtenidos se han enfocado en la variable dependiente, consumo de alcohol, en el desarrollo de la propuesta que aportara una solución a la problemática, por ende, se diseñaron talleres que permitan, aportar información sobre definición, características, consecuencias fisiológicas, psicológicas, sociales y aportar con estrategias útiles para reducir el consumo de alcohol.